Descrição

Uma considerável parcela das pessoas que conheço do interior do Paraná, que são envolvidas com educação e cultura, encontram dificuldades para produzir alguma performance do fandango paranaense. O Fandango do Paraná, natural do povo caiçara, da região litorânea do Estado consiste em uma manifestação cultural que envolve dança e música. Geralmente as performances dessa manifestação, aqui no interior do Paraná são grupos de dança, ou grupos de alunos que ensaiam uma coreografia de fandango e a parte musical fica por conta de gravações que os coordenadores encontram na internet e, sabemos que a qualidade desses áudios nem sempre são de qualidade.

A proposta dessa vídeo aula é de descomplicar para profissionais de diferentes áreas em como construir um grupo musical para acompanhar os dançarinos nessas apresentações. A música do Fandango paranaense é composta por instrumentos como rabeca, adufo e a viola, porém, não se pode produzir o fandango na ausência desses instrumentos? A música folclórica não é do povo e para o povo? Nossos ancestrais não produziam músicas com objetos que eram de seus alcances? Será que eles deixavam de se divertir por não ter instrumentos "adequados"? Será que a rabeca o adufo e a viola não eram um tipo de adequação aos instrumentos clássicos? 

Após refletir sobre essas questões pensei em uma proposta de como montar um grupo música nas escolas ou em projetos culturais, de forma simples e com instrumentos convencionais e alternativos, para uma performance mais rica e completa desse grande patrimônio paranaense que é o Fandango caiçara.

Autor

Paulla Braz Neves